La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

KARLA SEPULVEDA
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de valores


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La importancia de la comunidad en el aprendizaje y bienestar común.

  • Reflexión grupal sobre la falta de valores en la comunidad.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo podrían contribuir al bien común en la comunidad.


Sesión 2:



  • Actividad: Los estudiantes elegirán una idea para desarrollar y trabajarán en grupos para planificar un proyecto de servicio comunitario relacionado con el tema.

  • Identificación de los valores que se pueden promover a través del proyecto.

  • Discusión sobre los posibles obstáculos y cómo superarlos.


Sesión 3:



  • Continuación del trabajo en grupos para desarrollar el proyecto.

  • Investigación sobre prácticas culturales relacionadas con el tema.

  • Búsqueda de información sobre proyectos similares realizados en otras comunidades.


Sesión 4:



  • Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación grupal sobre las propuestas.

  • Discusión sobre la importancia de la colaboración y la ética en el servicio comunitario.


Sesión 5:



  • Implementación de los proyectos seleccionados.

  • Reflexión individual sobre la experiencia y