Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no identifican lo que está en su entorno."


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por biodiversidad y su importancia.


• Establecer los conceptos clave para el desarrollo de la clase: biodiversidad, territorio, localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un mapa de la localidad.


• Solicitar a los alumnos que identifiquen en el mapa los diferentes elementos de biodiversidad presentes en su entorno: parques, árboles, áreas verdes, animales, etc.


• Invitar a los alumnos a investigar en internet sobre la biodiversidad de la entidad y de México.


• Solicitar a los alumnos que compartan con el grupo los resultados de su investigación y que reflexionen sobre la importancia de la biodiversidad en el equilibrio de la biosfera y en la vida humana.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Resumir los conceptos clave trabajados en la clase.


• Plantear el siguiente paso: buscar acciones sustentables que los alumnos puedan realizar para valorar y conservar la biodivers