Empleo de textos con instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos

Objetivo (PDA): Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Problemática: Los estudiantes no conocen el instructivo

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de los instructivos y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de exploración: Los estudiantes deben traer de sus hogares instructivos de diferentes contextos (juegos, objetos, alimentos, etc.) y compartirlos en clase.


• Análisis de los instructivos: En grupos, los estudiantes deben analizar los instructivos y hacer una lista de las características principales que observan.


• Reflexión y cierre: En plenaria, se compartirán las observaciones realizadas en los grupos y se promoverá una reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones.

Sesión 2:

• Conciencia sobre la importancia de los instructivos: Los estudiantes deben enumerar situaciones en las que es necesario seguir instrucciones y explicar por qué es importante hacerlo.


• Presentación de diferentes tipos de instructivos: El docente mostrará a los estudiantes diferentes tipos de instructivos y explicará su función en cada caso.


• Elaboración de instructivos sencillos: En grupos, los estudiantes deben elaborar instructivos sencillos para realizar una actividad específica.


• Presentación y puesta en común: Cada grupo presentará su instructivo ante el resto de la clase y se realizará una puesta en com