Introducción a la problemática de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Química

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Trabajo en equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema de la contaminación ambiental y sus efectos en la salud de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad y su posible impacto.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos recojan muestras de aire, suelo o agua en diferentes lugares de la comunidad.


• Realizar mediciones de pH y temperatura de las muestras recolectadas.


• Analizar y comparar los resultados obtenidos para identificar posibles contaminantes presentes.

Cierre:

• Realizar una reflexión sobre la importancia de identificar los contaminantes presentes en la comunidad.


• Plantear preguntas guía para la siguiente sesión relacionadas con las medidas preventivas y alternativas de solución.

Sesión 2:
Tema: Medidas preventivas y alternativas de solución para la degradación y