El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problemática: Decisiones responsables entorno a la salud de los Adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de un video o presentación visual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el derecho a la salud y cómo se puede prevenir el consumo de drogas.


• Plantear el objetivo de la clase y la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una serie de casos hipotéticos relacionados con el consumo de drogas y la toma de decisiones responsables.


• Cada grupo deberá analizar los casos y discutir qué decisiones tomarían en cada situación, justificándolas desde diferentes perspectivas éticas y cívicas.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase y se abrirá un debate para enriquecer la discusión.

Cierre:

• Realizar una reflexión individual sobre las decisiones responsables y comprometidas que se discutieron en clase.


• Pedir a los estudiantes que escriban en una hoja cómo podrían aplicar estas decisiones en su vida cotidiana para prevenir el consumo de drogas.


• Recopilar las hojas y guardarlas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

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