Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Los alumnos de segundo grado no tienen un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las participaciones de los alumnos durante las actividades.


2. Rúbrica de evaluación: Evaluar la presentación final del proyecto de vida personal de cada alumno, teniendo en cuenta criterios como claridad, coherencia, originalidad, etc.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Reflexión inicial: Presentar una imagen representativa de una persona exitosa y preguntar a los alumnos qué características creen que tiene esa persona y cómo creen que llegó a ese punto.

Desarrollo:

• Actividad 1: Dinámica de rompecabezas. Entregar a cada grupo una hoja con diferentes piezas de rompecabezas y pedirles que las unan para formar palabras que estén relacionadas con sus intereses y necesidades personales.


• Actividad 2: Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos en diferentes áreas (deportes, arte, ciencia, etc.) y discusión en grupo s