Equidad de género en la Escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en la Escuela

Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar sobre la diversidad de identidades y género para promover acciones en contra de la discriminación.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por equidad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre los conceptos de identidad de género y diversidad de género.
   
   
   • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes identidades y expresiones de género.
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban sus experiencias o ideas relacionadas con la diversidad de género.
   
   
   • Promover el diálogo y compartir las reflexiones en grupos pequeños.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.
   
   
   • Plantear el desafío de proponer acciones concretas en contra de la discriminación por género.
   
   
   
   

Sesión 2: Aprendizaje servicio – Acciones en contra de la discriminación (45 minutos)

Objetivo: Proponer acciones en contra de la discriminación por género.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente la sesión anterior y el desafío planteado.
   
   
   • Presentar ejemplos de acciones concretas que se pueden realizar en la escuela para promover la equidad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica para llevar a cabo en la escuela.
   
   
   • Los alumnos deberán diseñar y planificar la implementación de la acción.
   
   
   • Brindarl