Introducción al álgebra

jose martinezcardiel
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas (45 minutos)


Objetivo: El alumno será capaz de identificar y nombrar las principales figuras geométricas y sus características.



  • Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Qué figuras geométricas conoces y cómo se llaman?

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con las respuestas de los alumnos.

  • Presentar una breve explicación de cada figura geométrica, resaltando sus propiedades y características.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de cada figura geométrica para que los alumnos las identifiquen.

  • Realizar ejercicios de identificación de figuras geométricas en el libro de texto.

  • Reflexionar y compartir en grupo las respuestas obtenidas.


Sesión 2: Fórmulas y áreas de figuras geométricas (45 minutos)


Objetivo: El alumno será capaz de calcular el área de figuras geométricas utilizando las fórmulas correspondientes.



  • Iniciar la clase recordando las figuras geométricas vistas en la sesión anterior.

  • Presentar las fórmulas de cálculo de áreas para cada figura geométrica (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo, etc.).

  • Explicar y resolver ejemplos paso a paso utilizando las fórmulas correspondientes.

  • Proporcionar ejercicios para que los alumnos resuelvan individualmente y en parejas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que calcular el área de diferentes figuras usando las fórmulas aprendidas.

  • Compartir en grupo los resultados obtenidos y aclarar las dudas.


Sesión 3: Introducción a las variables y ecuaciones (45 minutos)


Objetivo: El alumno será capaz de comprender el concepto de variable y utilizarla en ecuaciones para resolver problemas geomé