"Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable"

Plan de clase

Título de la clase: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Problema a resolver: ¿Cómo podemos aplicar los principios éticos en nuestras vidas para contribuir a un desarrollo sustentable y al plan y proyecto de vida?

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: El docente presentará el problema a los alumnos, explicando la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable y en la construcción de un plan y proyecto de vida.

  
  



• Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por principios éticos y cómo creen que estos se relacionan con el desarrollo sustentable y el plan y proyecto de vida.

  
  



• Propósito de la clase: El docente explicará el propósito de la clase, que es que los alumnos comprendan la importancia de los principios éticos y cómo aplicarlos en su vida diaria para contribuir a un desarrollo sustentable y al logro de sus metas personales.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable y el plan y proyecto de vida. El docente proporcionará material de lectura y recursos digitales para facilitar la investigación.

  
  



• Análisis y reflexión: Los alumnos discutirán en sus grupos las conclusiones de su investigación y reflexionarán sobre cómo pueden aplicar los principios éticos en su vida diaria para contribuir a un desarrollo sustenta