Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Laura
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Preescolar 2º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos conocen los beneficios de llevar una alimentación correcta y sus consecuencias.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Dinámica de integración: El maestro/a muestra imágenes de diferentes alimentos y bebidas y los alumnos deben identificar si son saludables o no.
- Actividad principal: Juego de asociación. Los alumnos deberán relacionar imágenes de alimentos y bebidas con su clasificación saludable o no saludable.
- Reflexión final: En grupo, se comentarán las respuestas y se destacarán los alimentos y bebidas saludables.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los alimentos y bebidas saludables.
- Actividad principal: El maestro/a presentará diferentes alimentos y bebidas, y los alumnos deberán clasificarlos en una línea del "Sí" o "No" saludable.
- Actividad complementaria de Aprendizaje servicio: Se asignarán tareas a los alumnos para que investiguen sobre la alimentación saludable en sus contextos socioculturales y traigan ejemplos de alimentos y bebidas sanas.
- Reflexión final: Se compartirán las tareas de Aprendizaje servicio y se destac