La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Victor Valdez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo General: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Objetivo Específico: Fomentar la participación activa de los alumnos en la comunidad, promoviendo su aprendizaje y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión e igualdad de género.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Actividad de motivación: Visualización de imágenes de diferentes espacios de la comunidad y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellos y cómo podrían mejorarlos para el bienestar común.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ideas, conocimientos y prácticas culturales que podrían mejorar el bienestar común en la comunidad.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Aplicación (10 minutos):
- Cada grupo elige un aspecto de la comunidad para profundizar y proponer alternativas de mejora.
- Los grupos investigan sobre el tema, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de los avances de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la participación activa de los alumnos en la comunidad para su aprendizaje y el bienestar común.
Sesión 2:
- Inicio (5 minutos):
- Recor