Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA):
Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de la lectura y cómo esta puede enriquecer su vida y su conocimiento del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la falta de lectura y las posibles causas.


• Presentar el proyecto comunitario: Crear un club de lectura en la escuela para fomentar la lectura entre los alumnos y la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Explicar los conceptos clave como narrativa, cuentos y novelas.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Discutir en grupo las respuestas y fomentar el pensamiento crítico.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Motivar a los alumnos a leer cuentos y novelas como forma de disfrutar y aprender de la literatura.


• Asignar la tarea de buscar y leer un cuento o novela de su elección para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realiza