Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Fortalecer el aspecto emocional de nuestros alumnos, con la finalidad de que autorregulen su comportamiento social.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas". Explicar la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para enfrentar los desafíos cotidianos.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la empatía entre los alumnos.


• Presentar la problemática interdisciplinaria: "Fortalecer el aspecto emocional de nuestros alumnos para autorregular su comportamiento social". Explicar cómo el pensamiento estratégico y creativo puede ser una herramienta útil en la resolución de esta problemática.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos un caso de estudio relacionado con la problemática planteada, por ejemplo, el bullying escolar.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los posibles problemas y causas relacionadas con el caso.


• En grupos, los alumnos deberán analizar el problema seleccionado y generar alternativas de solución, enfocándose en el pensamiento estratégico y creativo.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas y fundamentarlas.

Sesión 2:

• Retomar la problemática planteada en la sesión anterior.


• Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre e