Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Los alumnos deberán ser capaces de crear mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable y transmitirlos a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Planteamiento del proyecto comunitario y su relación con la inclusión.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación existentes en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión en los mensajes a transmitir.

Cierre:

• Puesta en común de los medios de comunicación identificados.


• Reflexión individual sobre cómo cada alumno puede aportar a la inclusión en los mensajes audiovisuales a crear.


• Tarea: investigar ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de mensajes audiovisuales que promueven una vida saludable y fomentan la inclusión.

Desarrollo:

• Análisis y discusión en grupo de los ejemplos presentados.


• Identificación de elementos clave para la creación de mensajes audiovisuales