Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Introducir el tema de análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentar a los alumnos diferentes empaques de productos y preguntarles si conocen los mensajes que transmiten.
   b. Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes en los empaques de productos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Mostrar a los alumnos diversos anuncios publicitarios y pedirles que identifiquen los mensajes y recursos gráficos utilizados.
   b. Promover el intercambio de comentarios y opiniones entre los alumnos.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de analizar los mensajes de los anuncios publicitarios.
   b. Plantear el objetivo de la siguiente sesión: analizar anuncios publicitarios en diferentes medios.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Analizar anuncios publicitarios en diferentes medios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repasar el objetivo de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre los mensajes y recursos gráficos de los anuncios publicitarios analizados.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):