Introducción al tema y el problema
16 Machuca Trejo Maricarmen
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo General: Los alumnos de Preescolar 2º se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Objetivos Específicos:
- Identificar los cambios físicos que han experimentado a lo largo del tiempo.
- Reconocer los cambios en los lugares que frecuentan, como la escuela, su hogar y la comunidad.
- Observar los cambios en los objetos que utilizan en su vida diaria.
- Comprender que las costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades también cambian con el tiempo.
Sesión 1: Introducción al tema y el problema
Duración: 45 minutos
- Presentar a los alumnos el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
- Plantear el problema: "¿Cómo ha cambiado tu familia a lo largo del tiempo?".
- Realizar una tormenta de ideas para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias respecto a los cambios en sus familias.
- Registrar las respuestas en un cartel y promover la reflexión sobre las diferentes situaciones planteadas.
Sesión 2: Cambios físicos a lo largo del tiempo
Duración: 45 minutos
- Presentar fotografías de los alumnos cuando eran bebés y compararlas con fotografías actuales.
- Observar y comentar los cambios físicos que han experimentado.
- Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos se dibujen a sí mismos como bebés y como son actualmente.
- Reflexionar sobre la importancia de aceptar y valorar los cambios físicos que se producen con el paso del tiempo.
Sesión 3: Cambios en los lugares
Dura