Introducción a las autoridades de gobierno en el México Colonial y sus funciones.
Karen Araceli Salas- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo de la clase:
Indagar cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las autoridades de gobierno en el México Colonial y sus funciones.
Actividad:
Presentación de la problemática: Se les plantea a los alumnos el problema a través de una situación hipotética en la cual deben elegir a una autoridad para resolver un conflicto en su comunidad. Se les pregunta cómo tomarían esa decisión y qué considerarían importante en un líder.
Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona material de lectura y acceso a recursos digitales para que investiguen acerca de las autoridades que gobernaban en el México Colonial y sus funciones.
Discusión en grupo plenario: Los grupos comparten sus hallazgos y se genera una discusión en grupo plenario para compartir conocimientos y aclarar dudas.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Características de la monarquía y los ayuntamientos en el México Colonial.
Actividad:
Presentación de información: Se les proporciona a los alumnos una presentación con las características principales de la monarquía y los ayuntamientos en el México Colonial.
Análisis en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y analizan la información proporcionada. Discuten las características de la monarquía y los ayuntamientos y cómo se relacionaban con las autoridades de gobierno.
Debate en grupo plenario: Los grupos prese