Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Carlos Antonio Hernandez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Objetivo (PDA): Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  1. Presentación (5 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Explicación del objetivo de la clase: desarrollar habilidades de pensamiento lúdico, estratégico y creativo para resolver problemas y conflictos.



  1. Actividad inicial (10 minutos)



  • Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos deben actuar como personajes de una obra de teatro navideña. Esto permitirá introducir el conflicto central de la planeación.



  1. Presentación del problema (10 minutos)



  • Mostrar a los alumnos el conflicto en el proceso de realización de un bolo navideño.

  • Promover la reflexión sobre posibles soluciones y estrategias para resolver el conflicto.



  1. Actividad principal (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá diseñar una estrategia para resolver el conflicto y presentarla al resto de la clase.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Socializar las estrategias propuestas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo para solucionar problemas y conflictos.


Sesión 2 (45 minutos)



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)



  • Repasar brevemente el conflicto y las estrategias propuestas por los grupos.



  1. Actividad inicial (10 minutos)



  • Realizar un juego de mesa enfocado en el pensamiento estratégico y creativo, relacionado con el tema navideño.



  1. Actividad principal (20 minutos