Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de lectura y operaciones lógico matemáticas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducir el concepto de números positivos y negativos, y la necesidad de su existencia.
   
   
   • Actividad de motivación: Plantear una situación problemática donde se requiera el uso de números positivos y negativos.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre los números positivos y negativos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la aplicación de los números positivos y negativos en situaciones cotidianas.
   
   
   • Diseño de tablas y gráficos: Los alumnos organizarán la información recopilada en tablas y gráficos para visualizar la relación entre los números positivos y negativos.
   
   
   • Resolución de problemas: Se plantearán diferentes ejercicios para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos y resuelvan problemas relacionados con los números positivos y negativos.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Reflexión y análisis: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
   
   
   • Retroalimentación: Se realizará una retroalimentación sobre los conceptos aprendidos y se aclarar