Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Alexis Damian Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Desconocemos cómo se aplican los conceptos de derechos humanos y democracia en el contexto en el que vivimos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y democracia.

  • Actividad inicial: los alumnos deberán realizar una investigación sobre casos recientes de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


Desarrollo:



  • Debate en grupos pequeños sobre los casos investigados.

  • Elaboración de un listado de los derechos humanos más vulnerados en los casos mencionados.

  • Puesta en común de los resultados en un plenario.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.

  • Planteamiento de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.

  • Actividad inicial: los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones en las que se hayan respetado los derechos humanos en México y en el mundo.


Desarrollo:



  • Debate en grupos pequeños sobre los ejemplos encontrados.

  • Elaboración de un listado de buenas prácticas en el respeto a los derechos humanos.

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