Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Observar la participación activa de los alumnos en las actividades propuestas y su capacidad para expresar ideas y reflexiones de manera ética y respetuosa.

   
   



2. Mapa conceptual: Evaluar la capacidad de los alumnos para organizar y relacionar los conceptos clave relacionados con las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad y qué consecuencias creen que puede tener en la vida de las personas y las comunidades.


• Presentar el problema: "Lectura y reflexión". Dar a los alumnos un texto relacionado con la desigualdad en la calidad de vida y pedirles que lo lean de forma individual.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios y distribuir tarjetas con diferentes preguntas relacionadas con el texto.


• Cada grupo discutirá las preguntas asignadas y buscará respuestas basadas en el texto y en su conocimiento previo.


• Cada grupo compartirá sus respuestas y se generará una discusión en clase sobre