¿Qué es la diversidad natural?

Plan de clase

Planificación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los niños no reconocen qué es el invierno, qué alimentación deben llevar en esta época, ni la ropa a usar, y las consecuencias de no cuidarse.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: ¿Qué es la diversidad natural?
Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben lo que significa diversidad natural y si pueden mencionar ejemplos.


2. Realizar una presentación audiovisual sobre la diversidad natural, mostrando diferentes paisajes, plantas, animales y cuerpos de agua.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunos elementos de la diversidad natural que han observado en su comunidad.


4. Realizar una actividad práctica en el patio del colegio, donde los alumnos deben identificar diferentes elementos de la diversidad natural presentes en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Explorando la diversidad natural en otras comunidades
Actividades:

1. Mostrar imágenes y videos de diferentes comunidades en diferentes lugares del mundo, resaltando las características de su diversidad natural.


2. Realizar una actividad de observación y descripción de imágenes de diferentes paisajes naturales.


3. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una comunidad para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre la diversidad natural de esa comunidad y preparar una presentación para compartirla con el resto