Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no reconocen los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones y su influencia en el bienestar.


• Actividad grupal: los alumnos deberán buscar en diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.


• Reflexión en grupo sobre los hallazgos encontrados.

Sesión 2: Análisis de situaciones (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes situaciones de la vida cotidiana donde se presenten emociones.


• Actividad individual: los alumnos deberán identificar los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones en cada situación.


• Discusión grupal sobre las respuestas y análisis crítico de las situaciones presentadas.

Sesión 3: Trabajo en grupo (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Actividad en grupo: los alumnos deberán crear un mapa conceptual donde relacionen los factores presentes en el contexto con las diferentes emociones y su influencia en el bienestar.


• Presentación y discusión de los mapas conceptuales en grupo.

Sesión 4: Experiencia de apren