Historia personal y familiar - Escribir una carta al niño Dios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar - Escribir una carta al niño Dios

Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia de la historia personal y familiar.

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la propia historia personal y familiar.


• Presentar ejemplos de cómo se pueden registrar los sucesos de la historia personal y familiar a través de dibujos, fotografías e imágenes.


• Solicitar a los alumnos que traigan fotografías o imágenes de su historia personal y familiar para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Ordenar cronológicamente los sucesos de la historia personal y familiar.

• Pedir a los alumnos que compartan las fotografías o imágenes que trajeron.


• Realizar una conversación guiada sobre los sucesos más importantes de la historia personal y familiar de cada alumno.


• Invitar a los alumnos a ordenar cronológicamente los sucesos y realizar dibujos o seleccionar imágenes representativas de cada uno.

Sesión 3:
Objetivo: Escribir acerca de los sucesos de la historia personal y familiar.

• Recordar a los alumnos la importancia de la escritura como forma de expresión y registro.


• Proporcionar ejemplos de cómo se puede narrar una historia personal y familiar.


• Invitar a los alumnos a redactar un texto breve sobre los sucesos de su historia personal y familiar, utilizando los dibujos, fotografías e imágenes como apoyo.

Sesión 4:
Objetivo: Integrar la temática de la carta al niño Dios en la historia personal y familiar.

• Reflexionar sobre la importancia de la época navideña y la tradición de escribir una carta al niño Dios.


• Invitar a los alumnos a relacionar la temática de la carta al niño Dios con los sucesos de su historia per