Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.


• Discutir el concepto de discriminación y sus diferentes formas de manifestación, haciendo hincapié en la discriminación dentro de la comunidad escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que pueden observar en su entorno escolar.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico de la escuela o la comunidad para investigar y analizar en relación con la discriminación.

Sesión 2:

• Reunión de los grupos para compartir los resultados de su investigación sobre el aspecto asignado.


• Realizar una discusión grupal para identificar los problemas relacionados con la discriminación en cada aspecto.


• Animar a los alumnos a compartir sus propias experiencias y opiniones sobre la discriminación en la comunidad escolar.


• Guiar a los alumnos para que generen ideas de propuestas artísticas que puedan contribuir a mejorar la situación de discriminación identificada.

Sesión 3:

• Organizar a los grupos para que elijan una propuesta artística para trabajar.


• Fomenta