Interacción motriz y promoción de hábitos saludables

Plan de clase

Tema: Interacción motriz y promoción de hábitos saludables

Objetivo: Colaborar en la definición de normas básicas de convivencia para reconocer su influencia en la interacción presente en juegos y situaciones cotidianas, promoviendo la vida saludable y luchando contra la obesidad por el sedentarismo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre hábitos de vida saludable (45 minutos)

• Presentación del tema: interacción motriz y vida saludable.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de llevar una vida activa y los riesgos de la obesidad por el sedentarismo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que promueven la vida saludable.

Sesión 2: Definición de normas básicas de convivencia en juegos y situaciones cotidianas (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de la importancia de establecer normas básicas de convivencia en juegos y situaciones cotidianas.


• Dinámica de grupo para identificar y definir normas básicas de convivencia.


• Planteamiento de situaciones cotidianas donde se apliquen las normas básicas de convivencia.

Sesión 3: Juegos y actividades físicas para promover la interacción motriz (45 minutos)

• Repaso del tema y de las normas básicas de convivencia.


• Introducción de juegos y actividades físicas que promuevan la interacción motriz y la vida saludable.


• Realización de los juegos y actividades en grupo.

Sesión 4: Reflexión y análisis de los juegos y actividades realizados (45 minutos)

• Recopilación de opiniones y reflexiones de los alumnos sobre los juegos y actividades realizados.


• Análisis de cómo se aplicaron las normas básicas de co