Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Ari Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los niños reconocen los beneficios de llevar una vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los niños conocen y consumen regularmente.

  • Introducción a la clasificación de alimentos en saludables y no saludables.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos y bebidas en una tabla según su nivel de saludabilidad.

  • Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Breve recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes tipos de alimentos y bebidas saludables, haciendo énfasis en aquellos que son parte de la cultura local.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y dibujen los alimentos y bebidas saludables que consumen en su hogar.

  • Elaboración de un collage grupal con imágenes de alimentos y bebidas saludables.

  • Reflexión final sobre las opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Breve repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.

  • Introducción a los alimentos y bebidas que ponen en riesgo la salud, como alimentos cha