Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Diagnóstico del problema: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de conducta dentro y fuera del aula que han observado.


3. Conexión interdisciplinar: Leer en voz alta un cuento relacionado con el tema y realizar una breve actividad de comprensión lectora.

Sesión 2: Normas y pautas para el diálogo

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de normas: Explicar y discutir con los alumnos las normas y pautas básicas para el diálogo, como respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


2. Ejemplos prácticos: Realizar ejercicios prácticos en pareja o grupos pequeños donde los alumnos pongan en práctica estas normas y pautas.


3. Reflexión y evaluación: Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia de estas normas y pautas en la comunicación y evaluar el progreso de los alumnos.

Sesión 3: Diálogo en la comunidad

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Actividad de investigación: Realizar una salida a la comunidad (parque, plaza, mercado, etc.) para que los