Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

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Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema inmunológico.

  • Introducción teórica: Explicar brevemente qué es el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes materiales como libros, videos y recursos en línea para que investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  • Plenaria: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en conjunto.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las enfermedades más comunes y cómo afectan al sistema inmunológico.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad experimental donde los alumnos simulan una infección y observan cómo reacciona el sistema inmunológico.

  • Plenaria: Compartir las observaciones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la importancia de ma