Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Mariana G
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares


Objetivo (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Identificar los cuidados que necesitan los seres vivos


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema de la clase: exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.

  • Explicación de la importancia de cuidar las plantas y los animales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de observación: Los alumnos saldrán al patio o a un espacio verde cercano para observar las plantas y animales presentes. Registrarán sus observaciones en un cuaderno de campo.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y comentarios sobre lo que han visto. Fomentar el pensamiento crítico y la expresión de ideas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: ¿Qué cuidados creen que necesitan las plantas y los animales que hemos observado?

  • Actividad artística: Los alumnos realizarán dibujos o manualidades representando a las plantas y animales observados y los cuidados que creen que necesitan.


Sesión 2 (45 minutos):


Introducción (5 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de nuevos conceptos relacionados con los cuidados que necesitan las plantas y los animales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para indagar sobre los cuidados específicos que necesitan diferentes plantas y animales