Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Curso: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, enfocado en la nutrición y la locomoción de los animales.


• Preguntas generadoras: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo se mueven los animales y cómo esto está relacionado con las características del lugar donde viven.


• Actividad de observación: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes animales en movimiento y pedirles que observen y comenten cómo se mueven.


• Registro de observaciones: Cada alumno deberá realizar un dibujo de un animal en movimiento y anotar las características de su locomoción.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de las observaciones: Comentar en grupo las observaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Investigación en equipos: Formar equipos y asignar a cada uno un animal para investigar sobre su locomoción y cómo se relaciona con el entorno. Los alumnos utilizarán recursos como libros y páginas web para recopilar información.


• Elaboración de un cuadro comparativo: Cada equipo deberá elaborar un cuadro comparativo donde indiquen las características de la locomoción del animal investigado y su relación con el entorno.

Sesión 3 (45 minutos)

• Exposició