Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Objetivo: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el conocimiento de Geografía para comprender los procesos de expansión territorial de Estados Unidos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa para evaluar el proceso de análisis de los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes territorios que formaron parte de la expansión territorial de Estados Unidos y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.


• Introducción al problema: Presentar el problema "Conocer los procesos de expansión territorial de Estados Unidos" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre ello.

Sesión 1: Desarrollo

• Explicación teórica sobre el proceso de expansión territorial de Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán en libros de texto y recursos digitales para recopilar información sobre los territorios adquiridos por Estados Unidos y los modelos económicos de los estados de