Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y a las tradiciones de la comunidad.

• Presentar el tema a través de una historia o cuento relacionado con la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral.


• Promover una conversación sobre las diferentes formas de comunicación que existen en la comunidad y en otros lugares.


• Invitar a los alumnos a compartir palabras o frases en otros idiomas que conozcan.

Sesión 2: Conociendo juegos del lenguaje de la tradición oral.

• Realizar una investigación en la comunidad para identificar juegos del lenguaje de la tradición oral.


• Invitar a padres, abuelos u otros miembros de la comunidad a compartir juegos del lenguaje y tradiciones orales con los alumnos.


• Practicar y jugar los juegos del lenguaje con fluidez, ritmo y claridad.

Sesión 3: Rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

• Invitar a un hablante nativo de otra lengua para que comparta palabras y frases en su idioma con los alumnos.


• Realizar actividades de reconocimiento de sonidos y palabras en diferentes idiomas.


• Practicar la pronunciación de algunas palabras o frases en otros idiomas.

Sesión 4: Creación de juegos del lenguaje propios.

• Guiar a los alumnos para que creen su propio juego del lenguaje utilizando palabras, rimas o adivinanzas.


• Fomentar la cre