Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Biodiversidad y su importancia.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad. Luego, compartirán sus respuestas en un plenario.


• Introducción al problema: Se mostrará un video/documental sobre la biodiversidad en la Tierra y se planteará el problema de la falta de conocimiento y valoración de la biodiversidad en la comunidad.


• Formulación de preguntas problemáticas: Los equipos deberán formular preguntas relacionadas con el problema planteado, como "¿Por qué es importante valorar la biodiversidad?" o "¿Cómo podemos fomentar la valoración de la biodiversidad en nuestra comunidad?".

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los equipos realizarán investigaciones sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis de la información: Los equipos compartirán los resultados de sus investigaciones y analizarán la importancia de la biodiversidad en cada uno de los territorios estudiados.

Sesión 3:

• Reflexión y discusión: Se realizará un debate en el que los alumnos expondrán sus puntos de vista sobre la importancia de valorar la biodiversidad y c