Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género
Catalina Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Valores
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la unidad.
- Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y respeto.
- Introducción a la importancia de la educación integral en sexualidad y la valoración de la identidad y diversidad de género.
- Actividad grupal: reflexión sobre los estereotipos de género presentes en la sociedad y su influencia en las relaciones interpersonales.
Sesión 2:
- Revisión de los conceptos clave: identidad de género, expresión de género y diversidad.
- Exposición de casos reales donde se evidencie la falta de valoración de la identidad y diversidad de género.
- Actividad grupal: creación de un mural que represente la diversidad de género y la importancia de su valoración en la sociedad.
Sesión 3:
- Presentación de testimonios de personas que han experimentado discriminación debido a su identidad de género.
- Debate guiado: ¿Por qué es importante respetar y valorar la identidad de género de cada persona?
- Actividad individual: escritura de una carta dirigida a una persona que está pasando por una situación similar, expresando apoyo y comprensión.
Sesión 4:
- Trabajo en equipo: investigación sobre la historia de los movimientos LGBT+ y sus