La escuela como ventana hacia el futuro

Lorena Sanchez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Explicación de la importancia de tener metas a futuro.

  • Actividad 1: Lluvia de ideas sobre las metas que los alumnos tienen para su futuro.

  • Actividad 2: Lectura de un cuento relacionado con el tema y discusión en grupo.

  • Actividad 3: Elaboración de un mural sobre las metas a futuro de los alumnos.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Investigación en grupos sobre diferentes profesiones y carreras.

  • Actividad 2: Elaboración de un periódico mural con la información encontrada.

  • Actividad 3: Presentación de los periódicos murales y reflexión en grupo sobre las diferentes opciones que existen.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes profesiones.

  • Actividad 2: Discusión en grupo sobre las habilidades y conocimientos necesarios para cada profesión.

  • Actividad 3: Elaboración de un árbol de talentos, donde los alumnos identificarán sus fortalezas y cómo pueden aplicarlas en su futuro.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Lectura de testimonios de personas exitosas en diferentes campos.

  • Actividad 2: Reflexión en grupo sobre los obstáculos que pueden encontrar en el camino hacia sus metas.

  • Actividad 3: Elaboración de un collage con im