Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Andrea Murguia
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de describir objetos, personas, seres vivos y lugares.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos describan un objeto en particular, utilizando adjetivos y características.
- Organizar un juego de adivinanzas, donde los alumnos deben describir un objeto para que sus compañeros lo adivinen.
Sesión 2: Descripción de personas (45 minutos)
- Presentar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que las describan oralmente, utilizando adjetivos y características físicas.
- Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos deben dibujar a una persona y luego describir sus características.
Sesión 3: Descripción de seres vivos (45 minutos)
- Mostrar imágenes de diferentes animales y plantas y pedir a los alumnos que las describan oralmente, mencionando características físicas y comportamientos.
- Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos deben agrupar diferentes seres vivos según sus características.
Sesión 4: Descripción de lugares (45 minutos)
- Mostrar imágenes de diferentes lugares (parques, escuelas, calles, etc.) y pedir a los alumnos que los describan oralmente, mencionando características físicas y actividades que se realizan en esos lugares.
- Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos deben desc