Introducción al tema "Cuidado de la salud personal y colectiva"

Keren Saucedo
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Cuidado de la salud personal y colectiva"


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y conversación sobre la importancia de estar saludables.

  2. Presentación del tema: Introducir el tema del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una historia o cuento relacionado.

  3. Diálogo: Promover una discusión en grupo sobre las prácticas de higiene y limpieza que conocen y cómo contribuyen al cuidado de la salud.

  4. Juego de roles: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la salud. Los alumnos deberán representar las situaciones y discutir cómo pueden mantenerse saludables en cada una de ellas.


Sesión 2: Actividad física y salud


Objetivo: Promover la actividad física como una práctica para el cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar la sesión anterior y lo aprendido sobre el cuidado de la salud.

  2. Calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo para la actividad física.

  3. Actividad física: Realizar una sesión de ejercicios físicos adaptados a la edad de los alumnos, como juegos de movimiento, bailes, o circuitos de ejercicios.

  4. Reflexión: Al finalizar la actividad física, tener una conversación sobre cómo se sienten físicamente y cómo creen que contribuye al cuidado de su salud.


Sesión 3: Prácticas de higiene y limpieza


Objetivo: Enseñar a los alumnos prácticas de higiene y limpieza para el cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar lo aprendido en l