Materiales, procesos técnicos y comunidad
Raúl Mijares
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Comprensión lectora y trabajo en equipo
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el entorno local y su importancia para la comunidad.
Desarrollo:
- Lectura de un texto breve relacionado con el tema de los materiales y su impacto en la comunidad.
- Realización de una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas o resumir el texto.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas relacionadas con el tema, como investigar sobre materiales locales utilizados en la comunidad.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales desde una perspectiva eficiente y sustentable.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en buscar ejemplos de materiales locales en su entorno y traerlos a clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y comentar los ejemplos de materiales locales encontrados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo para alcanzar los objetivos propuest