Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Fatima Belem Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Los alumnos muestran desinterés por ayudar a las personas que cuentan con alguna barrera de aprendizaje dentro del salón de clases.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del problema: Se expone el problema de desinterés de los alumnos por ayudar a personas con barreras de aprendizaje.
- Generación de preguntas: Se invita a los alumnos a generar preguntas relacionadas con el problema y los derechos humanos.
- Selección de preguntas: En conjunto, se seleccionan las preguntas más relevantes para abordar el problema.
Desarrollo (30 minutos):
- Investigación en grupos: Se forman grupos de trabajo y se asigna a cada grupo una pregunta para investigar sobre los derechos humanos y su relación con las barreras de aprendizaje.
- Análisis y reflexión: Los grupos analizan la información recolectada y reflexionan sobre cómo los derechos humanos pueden ayudar a superar las barreras de aprendizaje y promover la inclusión.
- Elaboración de propuestas: Cada grupo elabora una propuesta de acciones concretas para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones con barreras de aprendizaje.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de propuestas: Cada grupo pres