Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo:
Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afro-mexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: El cuidado del agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar: "El cuidado del agua".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su cuidado.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas de pueblos indígenas y afro-mexicanos en la historia de nuestro país.


• Presentación de casos específicos de rebeliones y levantamientos para analizar en grupos.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de casos específicos para investigar.


• Investigación en grupo sobre los casos asignados y las causas de las rebeliones y levantamientos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión en grupo sobre las causas comunes de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Realización de una actividad escrita individual, donde los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de estas gestas de resistencia y su relación con la historia de México.

Sesión 2: