Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

yajaira guerrero
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Tema transversal: Rezago Escolar.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.

  • Motivación: Proyectar un video corto de una historia narrada oralmente, resaltando los elementos estéticos presentes.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

  • Análisis de ejemplos de textos narrativos que contengan distintos elementos estéticos.

  • Actividad grupal: Realizar un análisis de un cuento corto, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.

  • Tarea: Leer un cuento de su elección y realizar una ficha técnica que incluya los elementos estéticos presentes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Entrega y revisión de las fichas técnicas realizadas como tarea.

  • Actividad de motivación: Realizar una dramatización de un fragmento de un cuento utilizando elementos estéticos.


Desarrollo:



  • Análisis de los distintos recursos estéticos presentes en la dramatización reali