Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Luis Marin
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Cómo fortalecer el respeto a los derechos humanos de los grupos históricamente marginados y vulnerables.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la vida diaria.

  • Presentación del problema a atender: ¿Cómo fortalecer el respeto a los derechos humanos de los grupos históricamente marginados y vulnerables?
    Desarrollo:

  • Realizar una lectura guiada sobre la importancia de los derechos humanos y su relevancia en México y en el mundo.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos analicen casos reales de violación de derechos humanos en diferentes contextos.

  • Reflexión en grupo sobre las situaciones analizadas y las posibles causas de vulneración de derechos.
    Cierre:

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar y recopilar información sobre los derechos humanos de un grupo históricamente marginado y vulnerable en México.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proble