"Cuidando nuestras emociones y nuestras relaciones"

Plan de clase

Título: "Cuidando nuestras emociones y nuestras relaciones"

Objetivo general:
Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Duración:
1 sesión de 45 minutos

Metodología:
Aprendizaje Servicio

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve conversación sobre la importancia de las emociones y las relaciones con los demás.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1 - Identificando las emociones (10 minutos):

• Entregar a cada alumno una hoja con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa, etc.).


• Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que hayan experimentado cada emoción.


• Luego, en parejas, los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán las emociones que representan. Fomentar la escucha activa y la empatía hacia el compañero.

Actividad 2 - Trabajando en equipo (15 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará un material (rompecabezas, bloques, libros, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una actividad en la que deban colaborar, respetar los turnos y llegar a acuerdos. Ejemplo: construir una torre alta con bloques.


• Durante la actividad, el profesor observará y fomentará la comunicación y el trabajo en equipo, recordando la importancia de respetar las ideas y opiniones de los demás.

Cierre (10 minutos):

• Los alumnos se sentarán en círculo y compartirán sus experiencias en la actividad grupal.


• Conversación sobre la importancia de trabajar en equipo, respetar los turnos y llegar a acuerdos.


• Reflexión sobre la relación entre las emociones y la int