Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Melissa Garza
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo:
El alumno propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad que los alumnos identifiquen.
- Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de estos saberes para resolver dichas situaciones y necesidades.
- Plantear el problema: "El cuidado de la salud afecta a la asistencia".
- Realizar una breve exposición sobre la importancia de cuidar la salud para poder asistir a la escuela de manera regular.
- Plantear preguntas de indagación relacionadas con el tema: ¿Cuáles son los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a cuidar nuestra salud? ¿Cómo podemos resolver situaciones y necesidades relacionadas con la salud en nuestra comunidad?
Sesión 2: Investigación y exploración (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionarles diferentes materiales y recursos para que investiguen sobre los saberes familiares y comunitarios relacionados con el cuidado de la salud.
- Fomentar la exploración y el intercambio de conocimientos en los grupos.
- Orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y confiable.
Sesión 3: Aplicación y resolución de situaciones y necesidades (45 minutos)
- Plantear situaciones y nec