Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La falta de creatividad y la dificultad para combinar diferentes elementos artísticos limita la expresión de los niños en sus producciones creativas.

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.


• Introducción a los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos utilizando diferentes elementos artísticos, fomentando la creatividad y la combinación de los mismos.


• Reflexión y discusión sobre las producciones realizadas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior.


• Introducción a nuevas manifestaciones artísticas y culturales, como la danza y la música.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una coreografía en grupo, utilizando gestos, posturas y movimientos corporales, combinados con elementos visuales y sonoros.


• Presentación de las coreografías y reflexión sobre los elementos utilizados.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción a la pintura y la combinación de colores.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pintura utilizando diferentes técnicas y colores, fomentando la creatividad y la combinación de los mismos.


• Reflexión y discusión sobre las pinturas realiz