Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas o trabajos previos.


• Presentación del problema: "Se detecta conocimiento de valores, pero no los llevan a la práctica en su quehacer cotidiano".


• Motivación mediante preguntas: ¿Qué saben sobre los valores y principios de la cultura democrática?, ¿Cómo creen que se pueden llevar a la práctica en su vida diaria?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso o situación problemática relacionada con la falta de aplicación de valores en la vida cotidiana.


• Los alumnos, en equipos, deben realizar un análisis del caso y plantear posibles soluciones desde la perspectiva de la cultura democrática.


• Los equipos presentan sus propuestas y se genera un debate para discutir y enriquecer las ideas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre las propuestas presentadas y la importancia de llevar a la práctica los valores en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: "Identificar en su entorno situaciones en las que se evidencien los principios y valores de la cultura democrática".

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisi