La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando la diversidad lingüística

Objetivo: Los alumnos utilizarán el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de la diversidad lingüística y su importancia. Explicar la relación entre el inglés y otras lenguas. Mostrar ejemplos de diferentes alfabetos y números utilizados en distintas lenguas.


• Actividad de concienciación: Pedir a los alumnos que elijan una lengua extranjera y encuentren información sobre su alfabeto y números. Compartir la información en grupo.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de reconocimiento del alfabeto y los números en inglés. Utilizar tarjetas con letras y números para que los alumnos los identifiquen y nombren en voz alta.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar el tema de la diversidad lingüística y la importancia de conocer el alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo. Deben buscar información sobre su alfabeto, números y expresiones básicas.


• Presentación de los resultados: Los alumnos compartirán la información recopilada en grupos. Cada grupo presentará una lengua distinta y mostrará el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos textos cortos en inglés que contengan información sobre diversas lenguas reconocidas en México y el mundo. Los alumnos debe