La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analizar las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Dificultad para socializar sana y respetuosamente

SESIÓN 1

Inicio (15 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y realizar una breve introducción al tema de la clase.


• Presentar el problema relacionado con la dificultad para socializar sana y respetuosamente.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de esta dificultad para socializar.

Desarrollo (25 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de los equipos.


• Entregar a cada equipo un caso de estudio relacionado con la dificultad para socializar sana y respetuosamente.


• Los equipos deberán analizar el caso, identificar las causas del problema y proponer posibles soluciones.


• Los equipos deberán utilizar recursos bibliográficos y en línea para buscar información adicional sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes, realizando preguntas y generando debate.


• Resumir las principales conclusiones de la clase y recordar el objetivo a trabajar en la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio (15 minutos):

• Retomar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar el tema central de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de este tema.

Desarrollo