Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos una serie de imágenes de diferentes materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Se les preguntará si saben cuáles son las propiedades y características de cada uno de ellos.

  
  



• Actividad de sensibilización: Se les pedirá a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las propiedades y características de los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños, donde cada grupo se encargará de investigar sobre las propiedades y características de un material específico utilizado en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común.

  
  



• Investigación: Cada grupo deberá realizar una investigación sobre su material asignado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, entre otros.

  
  



• Experimentación: Una vez recopilada la información, los grupos realizarán experimentos para comprobar las propiedades y características de su material, como por ejemplo la conductividad eléctrica, la resistencia al calor, la solubilidad, entre otros.

  
  

Fase 3: Cierre

• Socialización de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y experimentación ante el r